案例分析題是向考生提供一段背景資料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法或意見等。案例分析題屬于綜合性較強的題目類型，考察的是高層次的認知目標。它不僅能考察考生了解知識的程度，而且能考察考生理解、運用知識的能力，更重要的是它能考察考生綜合、分析、評價方面的能力。
案例分析題是向考生提供一段背景資料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀分析給定的資料，依據(jù)一定的理論知識，或做出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法或意見等。
案例分析題屬于綜合性較強的題目類型，考察的是高層次的認知目標。它不僅能考察考生了解知識的程度，而且能考察考生理解、運用知識的能力，更重要的是它能考察考生綜合、分析、評價方面的能力。因此，案例分析是區(qū)分度很高的題目類型。
并且大型企業(yè)如四大事務(wù)所、越來越重視舞臺展示型的案例分析中涌現(xiàn)的優(yōu)異學(xué)子。
當(dāng)然，案例分析也有它的不足之處，主要有三點：
1、 編制比較困難。案例分析題對背景資料有很高的要求，這給編制帶來較大的困難。
2、 在一份試卷中所占的篇幅或分數(shù)較大，但題量較小，因而影響到整卷對知識面的覆蓋。
3、 評分上容易受閱卷者主觀因素的干擾，所以評分信度不易高。
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