客觀分析青年就業(yè)困難
2014-01-21
來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
hbzhan內(nèi)容導(dǎo)讀：無(wú)論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，青年就業(yè)困難都是一個(gè)普遍性問(wèn)題。說(shuō)到大學(xué)生就業(yè)，我們自然而然會(huì)想到，高校擴(kuò)招是不是導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)困難？我認(rèn)為，不是。否則，你就會(huì)陷入擴(kuò)招與就業(yè)難無(wú)休止的爭(zhēng)論中。
首先，經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)對(duì)青年就業(yè)影響比較明顯，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中國(guó)家，當(dāng)經(jīng)濟(jì)周期下行的時(shí)候，首先受到就業(yè)影響的群體就是青年群體。其次，勞動(dòng)力市場(chǎng)制度調(diào)整的時(shí)候，勞動(dòng)規(guī)制對(duì)青年就業(yè)的影響明顯高于其他年齡段群體的影響。同時(shí)也影響青年群體就業(yè)工作轉(zhuǎn)換，因?yàn)楫?dāng)工作轉(zhuǎn)換的頻率和程度比較快的時(shí)候，說(shuō)明勞動(dòng)力市場(chǎng)和工作之間的效率能夠體現(xiàn)出來(lái)。
如果一個(gè)人從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)到退休一直從事這個(gè)崗位的話，對(duì)個(gè)體而言沒(méi)有什么，但是對(duì)整體勞動(dòng)力市場(chǎng)效率來(lái)說(shuō)是比較低下的。人力資源和工作的匹配性進(jìn)行不斷轉(zhuǎn)換和調(diào)整，將有利于提高人力資源的配置效率。
青年對(duì)就業(yè)的預(yù)期和市場(chǎng)保留工資，跟其他年齡段群體有很大差異。很多大學(xué)生就業(yè)困難的時(shí)候，與企業(yè)或者其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)就業(yè)需求匹配的難度較大，供需之間匹配難度較大，導(dǎo)致青年在尋找就業(yè)崗位的過(guò)程中搜尋的時(shí)間加長(zhǎng)。而在不同發(fā)展階段和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下，青年面臨的選擇差異是比較大的。
例如，西班牙1990年代有非常強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，產(chǎn)生很大的就業(yè)需求，這導(dǎo)致很多年輕人即使沒(méi)有較高的人力資本也非常容易找到工作，而且勞動(dòng)力市場(chǎng)上平均工資比較高。但是2008年世界金融危機(jī)來(lái)了以后，青年的就業(yè)尤其困難，有數(shù)據(jù)表明西班牙的青年失業(yè)率高達(dá)50%。青年在經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的時(shí)候或者勞動(dòng)力就業(yè)狀況好的時(shí)候，你是選擇就業(yè)還是接受更高的教育？對(duì)世界各國(guó)的青年來(lái)說(shuō)都將面臨同樣的選擇！中國(guó)現(xiàn)在也有相應(yīng)的問(wèn)題，近我們勞動(dòng)力市場(chǎng)平均工資上漲都比較快，農(nóng)民工平均工資上漲率達(dá)到10%～15%，在這種情況下，這些年輕人是現(xiàn)在就進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)去就業(yè)，還是有機(jī)會(huì)接受更高的教育積累更高的人力資本？政府部門(mén)一定要有正確的引導(dǎo)，避免將來(lái)因經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)類似西班牙的情況。
說(shuō)到大學(xué)生就業(yè)，我們自然而然會(huì)想到，高校擴(kuò)招是不是導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)困難？我認(rèn)為，不是。否則，你就會(huì)陷入擴(kuò)招與就業(yè)難無(wú)休止的爭(zhēng)論中。其實(shí)，大學(xué)生就業(yè)困難主要是結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，就是說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)以后跟現(xiàn)在的就業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力市場(chǎng)上對(duì)大學(xué)生的需求存在結(jié)構(gòu)性矛盾，主要是供給和匹配的結(jié)構(gòu)性矛盾問(wèn)題。我們?cè)谂囵B(yǎng)大學(xué)生方面存在著一些問(wèn)題，還有中國(guó)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從制造業(yè)向更高產(chǎn)業(yè)層次升級(jí)過(guò)程中，大量的需要實(shí)際操作技能的人。如果我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)按照深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式使產(chǎn)業(yè)順利地升級(jí)的話，大學(xué)生整體人力資本結(jié)構(gòu)會(huì)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)需求，將來(lái)大學(xué)生就業(yè)狀況肯定要趨于好轉(zhuǎn)。
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