科普教育校園氣象站—提高學生的科技意識和地理觀測能力具有重要意義

【資料簡介】

【型號推薦：TH-XQ4，氣象環(huán)境監(jiān)測儀器設備生產廠家，云境天合支持商家定制服務，設備選擇山東云境天合您放心】科普教育校園氣象站—提高學生的科技意識和地理觀測能力具有重要意義科普教育校園氣象站承載著科普教育與素質教學的重要內容，能夠提高學生的科技意識和地理實際觀測能力。實踐平臺為學生提供了一個實踐的學習平臺，讓他們通過親身觀測和記錄氣象數據，加深對氣象現象的理解。激發(fā)興趣結合氣象觀測實驗和活動，可以激發(fā)學生對科學的興趣，提高他們的實踐能力和分析能力。為確保校園氣象站數據的準確性，需要進行日常檢查和定期維護。具體措施包括：每日檢查檢查氣象站的運行狀態(tài)和數據顯示，確保各傳感器正常工作并記錄正常數據。校園氣象站廣泛應用于中小學、大學等教育機構的校園內，用于氣象科普教育、地理實踐教學、校園環(huán)境監(jiān)測等領域。同時，它也可以為校園環(huán)境和安全管理提供科學的數據支持。校園氣象站是一種集科普教育、實踐教學和數據監(jiān)測于一體的多功能設備，對于提高學生的科技意識和地理觀測能力具有重要意義。

一、產品簡介   

XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學使用的科研級氣象站。   

二、產品特點   

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸；   

2.供電方式：市電；   

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；   

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱（內含干濕球溫度計） 、日照計、圍欄 

三、技術參數

名 稱	測量范圍	分 辨 率	準 確 度
環(huán)境溫度	-40～+80℃	0.01℃	±0.3℃（25℃）
相對濕度	0～100%RH	0.01%RH	±3%RH（20%~80%）
光照強度	0-157286LUX	1Lux	＜±3%
大氣壓力	300-1100hpa	0.1hPa	±0.25%
露點溫度	0~+70℃	0.1℃	±1℃
土壤溫度	-30～+70℃	0.01℃	±0.3（-10~70℃）
土壤濕度	0～100%	0.1%	±3%
土壤鹽分	0~20000us/cm	1us/cm	±3（0~10000us/cm）±5%（全量程）
土壤PH	0-14PH	0.01	±0.1PH
風 向	0～360°（8方向）	1/8	<3°(>1.0m/s)
風 速	0～30m/s	0.1m/s	±（0.2+0.03V）m/s（25℃，V表示風速）
雨 量	≦4mm/min	0.2mm	≤±2%
紫外輻射	0～500W/㎡	0.01W/㎡	≤±3%
日照時數	0～6500h	0.1 h	＜0.2 h
光電總輻射	0-2000W/m2	1W/m2	＜±3%
光合有效輻射	0-2000W/m2	1W/m2	≤±5%
PM2.5	0-1000ug/m³	1ug/m³	±10%（<500微克）
PM10	0-1000ug/m³	1ug/m³	±10%（<500微克）
一氧化碳	0-1000ppm	1PPM	±2PPM
二氧化硫	0-20PPM	0.1PPM	±1PPM
二氧化氮	0-20PPM	0.1PPM	±1PPM
臭氧	0-20PPM	0.1PPM	±1PPM
負氧離子	0～10萬個/cm3	1個/cm3	讀數±10%;離子遷移率≤±20%
含氧量	0~25%Vol	0.1%	±3%FS
二氧化碳	400-5000ppm	1PPM	±(50ppm+5%讀數值)
蒸發(fā)量	0-190mm	0.01mm	±1%

1.傳感器參數   

2.日照計：含60cm高度的支架

3.圍欄：材質：PVC；80cm高度,規(guī)格：4米x5米

4.數據存儲：不少于50萬條   

5.功耗：202W   

四、云平臺介紹   

1、CS架構軟件平臺，支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。 

2、支持多帳號、多設備登錄   

3、支持實時數據展示與歷史數據展示儀表板   

4、云服務器、云數據存儲，穩(wěn)定可靠，易于擴展，負載均衡。   

5、支持短信報警及閾值設置   

6、支持地圖顯示、查看設備信息。   

7、支持數據曲線分析   

8、支持數據導出表格形式   

9、支持數據轉發(fā)，HJ-212協議，TCP轉發(fā)，http協議等。   

10、支持數據后處理功能   

11、支持外置運行javascript腳本