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如果您是在學校實驗室工作,那么一般開學之前都需要購買一些實驗室玻璃儀器和教學儀器,那么您在購買的時候,是如何來鑒定它們質(zhì)量的好壞?
我們主要介意大家從以下三點方面去鑒定,只供大家參考:
一就是對玻璃板材的檢驗,外觀質(zhì)量主要是檢查平整度,觀察有夾雜物、無氣泡、線道、劃傷和霧斑等質(zhì)量缺陷,有此類缺陷的玻璃,使用時會變形,降低玻璃透明度、玻璃物理強度和玻璃的熱穩(wěn)定性,工程上不宜選用。由于玻璃是透明物體,在挑選時經(jīng)過目測,基本就能鑒別出質(zhì)量好壞。
二就是對玻璃加工制品的檢驗,除按平板玻璃的要求檢測外,應(yīng)檢驗其加工質(zhì)量,檢測規(guī)格尺寸是否標準、加工精度及圖案清晰度等是否符合要求,同時邊部不允許有殘缺。
三就是要檢查空心玻璃磚的外觀質(zhì)量不允許有裂紋,玻璃坯體中不允許有不透明的未熔融物,不允許兩個玻璃體之間的熔接及膠接不良。目測磚體如有波紋、氣泡及玻璃坯體中的不均質(zhì)所產(chǎn)生的層狀條紋為不良。玻璃磚的外凸應(yīng)小于2毫米、大面外表面里凹應(yīng)小于1毫米,重量應(yīng)符合質(zhì)量標準,無表面翹曲及缺口、毛刺等質(zhì)量缺陷,角度要方正。
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