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 氣象哨（氣象工作室）

 氣象工作室內(nèi)要安放室內(nèi)觀測儀器。工作室內(nèi)還要置放工作臺、文件柜、繪圖桌等工作設(shè)施。工作臺上置放氣象計(jì)算機(jī)等；文件柜內(nèi)置放附屬品、備品、耗材、氣象觀測資料等；繪圖桌供繪制天氣圖和制作天氣預(yù)報(bào)等氣象產(chǎn)品的制作之用。工作室內(nèi)還要安裝集中控制和分配供電電源的配電箱。

 建設(shè)前選址

 校園科普氣象站（也稱為紅領(lǐng)巾氣象站）場要選擇離建筑場地及樹木較遠(yuǎn)、地勢平坦、四周空曠的地方。場地大小可視具體情況而定，一般不要小于8×8平方米，有些小學(xué)沒有場地也可在屋頂平臺上建立氣象站。

 建設(shè)施工方案

 觀測場儀器安置儀器安置應(yīng)遵循："保持距離、互不影響、北高南低、東西成行；靠近小路，便于觀測"的原則。

 場地四周有條件的應(yīng)用木條或竹條、鐵絲網(wǎng)、圍欄圍起來（離1.2～1.5米）。場內(nèi)種草（草高不超過20厘米），場內(nèi)鋪設(shè)0.3～0.5米寬的小路通向儀器設(shè)置點(diǎn)，正北開一小門。

 部分案例

 科普氣象站借助外力，整合資源，拓展氣象科普教育外延。可以邀請氣象局、教育局領(lǐng)導(dǎo)前來考察指導(dǎo)氣象科普教育工作，同時(shí)媒體聚焦報(bào)導(dǎo)能夠更好的宣傳校園氣象科普教育工作，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)及完善教育設(shè)備種類，豐富教學(xué)生活；另一方面可以提高學(xué)校在區(qū)、市、省的綜合考評成績，創(chuàng)建“氣象科普特色學(xué)校"。

學(xué)校氣象監(jiān)測儀 中小學(xué)科普教學(xué)氣象觀測站

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