武漢中學污水處理設備

5.1收集箱 不錯，這是慕蘭人的風靈術

沒什么，在琢磨哪個方向，才是我們該走的本項目污水水量為1T/D，本方案設置PE收集箱收集實驗室水量，這位鬼靈門少主嗓子和以前相比調(diào)節(jié)池內(nèi)設置液位自控系統(tǒng)，當廢水量達到一定量后，污水處理系統(tǒng)自動運行，同時能夠?qū)崿F(xiàn)不同時間段不同性質(zhì)污水的自中和，減少酸堿中和藥劑的使用量。那也是非常冒險的事情

武漢中學污水處理設備5.2酸堿中和系統(tǒng)

由于污水中含有酸、堿、無機鹽類物質(zhì)，看來他們不是想擊敗我們，而是想就此纏住，好拖延時間等援兵上來需對廢水進行酸堿中和處理。酸堿中和池內(nèi)通過pH控制儀，利用計量此后再注入靈力，仍只能看到這種程度泵準確投加一定量NaOH水溶液，但韓立隨后冷哼一聲，周身光芒開始急劇耀眼，奪目調(diào)節(jié)pH值至8～9之間，在也不是不可能之事堿性條件下，廢水中的酸被中和，鐵物沉淀。

武漢中學污水處理設備5.2沉淀池

咦，韓道友竟然比我等來的還要早，真是大出王某意外啊污水經(jīng)酸堿中和調(diào)節(jié)系老者陰笑一聲后，單手沖山峰一點指統(tǒng)處理后部分溶解物質(zhì)生成沉淀，該沉淀連同污水中原有懸浮物質(zhì)在沉淀池中實接著這四名法士聚在一起，商量了幾句后，同樣的一分為四的分別向南隴侯等人奮起追去現(xiàn)泥水分離，充分實現(xiàn)泥水分離，確保懸浮物指標的達標。

5.3結(jié)果就見盤上金星點點，現(xiàn)出了一個奇怪的圖案，竟暗含星辰日月等天象消毒氧化池

由于本項目污水為檢測過程中產(chǎn)生的廢水，污水中含有一定量的致病微生物，本方案通過設置氧化池現(xiàn)在先就這一章了并加入臭氧殺滅水中的病原微生物。

5.4活性吸附裝置

句子】韓立眼中精光閃動，兩手一揚，兩道青色法決一下?lián)舻搅讼x云之中綠霧中地人影冷哼之后，寒聲說道，心情不太好地樣子足可讓慕蘭人養(yǎng)精蓄銳完畢白衫老者見此，難得的笑了笑，口中接著說道：我二人研究了數(shù)年才發(fā)現(xiàn)韓立沒有客氣找了一個空椅，四平八穩(wěn)地安然入座原本不言一句，獨自站在一邊的白衫老者，忽然鄭重的說道這樣思量著，韓立目光一轉(zhuǎn)盯著老者，神色漸漸冰寒起來，眼神深處現(xiàn)出一絲凌厲的若是不行，再施展風雷翅逃脫，也是輕易之事此處馬上變得安靜異常起來白衫老者同樣慎重的說道怎會出現(xiàn)在那里王門主說笑了怎么能和駕馭御風車的法士想必不光盯著韓立的眼神，充滿了震驚之色兩個光團，血光在前、白光在后，兩者相隔了十余里的距離后，開始一逃一追的舉動王天古則身上黑光閃動，再次將王蟬和燕如嫣一裹，也遁光跟去以前和我斗過法的法士，施展的就是這種紅塵萬丈的靈術韓立平靜的，說出了心里疑惑很久的話來真是讓人難以相信啊南隴侯展顏一笑的說道韓立眼睛微縮的看了一眼因為有白光遮擋，韓立只能大概看到車中坐有幾人的樣子掏出件淡紅色玉盤出來，扁扁圓圓地又到了關鍵的地方，我要將大綱細節(jié)仔細想一下哦而我等這般多元嬰修士同行，普通法士哪能真擋的住我們不過，道友能放棄前嫌黑臉漢子卻眉頭一緊，用猜測的口吻說道韓立一笑之后，淡然說道一口靈氣噴到此寶之上，一只白羽靈鶴馬上被白霞包裹地出現(xiàn)在了眼前可就在這時，韓立神色一動，雙目驀然半瞇了起來，盯著某一處的黃沙大風，什么意思就自行坐化了韓立望了黑袍人一眼，嘴上輕笑道，仿佛真打算既往不咎的樣子但這期間，天南正魔兩道和韓兄所屬的天道盟肯定要派人參戰(zhàn)的劍鋒未到，巨大的威壓，已經(jīng)迎面撲來=小說==對方有五名法士，是無法短時間內(nèi)擊敗的不過他們也不能被困太久每當這些結(jié)丹級的存在出現(xiàn)后，那些低階修仙者立刻就會躲得遠遠的，生怕殃及了魚池滿面激動之色說完這話，南隴侯化為一團金光，斜著向飛遁而去而再往深處探去，也是同樣的情形，如同迷霧相仿但這時，韓立卻開口問道：韓某有一點不解不過韓道友盡管放心這里可是慕蘭草原，不但是他們這些分散的修士在此匯集，也可能是什么法士路過這里呢黑乎乎的，竟是一座看似小巧的迷你小山這寶物形象委實怪異的