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淺談高校用電能耗分項計量方法

時間:2023/6/2閱讀:565
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摘 要:文章對高校節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng)在工程中的實際應(yīng)用進行了研究,以節(jié)能為前提,研究節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng)的工程實現(xiàn)、采集方式及相應(yīng)的節(jié)能分析。論文研究了用電能耗分項計量在高校中的應(yīng)用,并探討了高校的節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng),為高校節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng)在工程中的實現(xiàn)提供參考模型,并通過實際工程設(shè)計和施工進行研究探討。


關(guān)鍵詞:公共建筑 ;分項計量 ;監(jiān)測系統(tǒng) ;工程模型

引言

隨著高校節(jié)能工程的不斷建設(shè),建筑節(jié)能中的能耗數(shù)據(jù)分類計量顯得尤為重要。在實踐中發(fā)現(xiàn),各地的分類計量工作存在分類定義不統(tǒng)一、直接計量難度高等一些問題?;诖?,針對高校用電能耗分項計量問題進行研究,可利用優(yōu)化能耗拆分算法對能耗進行拆分,間接計量能耗。

一用電能耗分項模型

統(tǒng)一性是高校用電能耗分項模型建立的*重要原則,即所有建筑均采用相同的標準。除統(tǒng)一性外,功能性、通用性、適用性也是高校用電能耗分項模型的建立原則,功能性是指模型中每個分項的劃分是以終端用途為原則的;通用性是指建筑能耗分項模型中包含的各種設(shè)備種類,即不同的設(shè)備種類都能找到對應(yīng)的模型;適用性是指模型中按照功能盡可能細分各類設(shè)備,但要確保與通用性之間不能互相矛盾。

分項能耗是對同類能耗按照不同用途進行采集和統(tǒng)計的分析。依據(jù)相關(guān)技術(shù)規(guī)范規(guī)定,建筑能源中,電量的計量分為四個分項。

1照明插座用電

可根據(jù)實際情況選子項,如:

①照明和插座用電;

②走廊和應(yīng)急照明用電;

③室外景觀照明用電。

2空調(diào)用電

空調(diào)用電是為建筑物提供空調(diào)、采暖服務(wù)的設(shè)備用電的統(tǒng)稱。分為冷熱源用電和空調(diào)末端用電。

3動力用電

動力用電是除空調(diào)、采暖設(shè)備外,提供各種動力設(shè)備用電的總稱。分為電梯用電 、水泵用電 、通風用電及電熱水器用電。

4特殊用電

特殊用電指除了照明插座、空調(diào)等建筑物常規(guī)功能之外的耗電量,如餐廳廚房、健身房或者其他特殊用電。公共建筑能耗分類、分項計量模型如圖1所示。

圖1.png

二用電分項計量設(shè)計原則

1計量回路選擇原則

①總用電直接計量,且根據(jù)變壓器數(shù)量決定三相表和多功能表的安裝數(shù)量,假如變壓器數(shù)量為n,多功能表數(shù)量為m,三相表數(shù)量為g,則有:若n=2,則m=2,g=2;若n>2,則m=2,g=n-2。

②對于 2.1 中提到的 4 大分項用電,可采用直接計量加間接計量的方式,直接計量的分項有空調(diào)、動力和特殊用電,即此三項均安裝電表,照明插座用電無需加表,間接計量即可。

③在多個分項中,若其中某一個分項的回路很多,可將該分項作為間接計量,其余直接計量。

2混合回路歸屬原則

當出現(xiàn)包含兩項或兩項以上用電設(shè)備的回路,其歸屬性質(zhì)應(yīng)根據(jù)運行時間和設(shè)備額定功率確定,主歸屬性質(zhì)應(yīng)為全年運行的設(shè)備。假如設(shè)備運行時間一樣,按照額定功率的大小區(qū)分設(shè)備性質(zhì),若設(shè)備間歇運行,則比較計算功率。

三用電分項計量方法

1計量裝置

高校用電計量裝置應(yīng)滿足以下幾點要求:首先,電能表的正確度等級應(yīng)不低于1.0級,并支持數(shù)據(jù)遠傳;其次,采用標準串行電氣接口;再次,可以監(jiān)測有功功率或電流;*后,配用電流互感器的精度等級應(yīng)不低于0.5級。

2數(shù)據(jù)采集器

數(shù)據(jù)采集器是能夠?qū)Ω黝愑媚苡嬃勘砭哌M行實時數(shù)據(jù)采集,并能與本地系統(tǒng)主機(或遠程數(shù)據(jù)中心)自動交換數(shù)據(jù)的自動化設(shè)備。其功率應(yīng)不小于10W,平均wu故障時間應(yīng)不小于3×104 h,應(yīng)使用低功耗嵌入式系統(tǒng),并符合相關(guān)電磁兼容性能指標,具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)存儲及數(shù)據(jù)遠傳功能。

3*優(yōu)化能耗拆分算法

選擇合理的計量裝置和數(shù)據(jù)采集器是高校用電能耗分項計量應(yīng)用中的基礎(chǔ)。建筑能耗監(jiān)測的重點和難點是拆分混合支路中的不同類型用電設(shè)備。一般有直接計量和間接計量兩種方法。直接計量方法就是多裝計量表,但實際工程中不可能將所有類型的用電設(shè)備都裝上電表,這樣做不僅浪費資源,也會大大提高施工難度。間接計量方法是利用能耗拆分技術(shù)將能耗拆分計算,節(jié)省電表資源的同時,分項能耗數(shù)據(jù)值也能較準確。

論文主要研究*優(yōu)化能耗拆分算法以及對應(yīng)的誤差分析。

四高校綜合能效解決方案

校園電力監(jiān)控與運維;后勤計費管理;能源管理系統(tǒng);智慧消防系統(tǒng)

五平臺部署硬件選型

六結(jié)束語

本文研究了高校用電的能耗分項計量方法,首先對高校能耗分類、分項計量模型進行了分析;其次,分析了用電分項計量設(shè)計原則,提出因地制宜地采用直接計量和間接計量、間接計量優(yōu)先的觀點;*后,分析了用電分項計量方法,利用*優(yōu)化能耗拆分算法進行能耗拆分,得到*優(yōu)化拆分算法下的能耗拆分數(shù)學模型,該模型不僅能實現(xiàn)快速大量計算,且物理意義強,為高校能耗的間接計量提供了方法。



【參考文獻】

【1】 楊建華,董慧芳,楊勝安.公共建筑用電能耗分項計量方法研究[J].建筑節(jié)能 , 2020, 03(111-115).

【2】 DBJ/T14-071-2010.高校節(jié)能監(jiān)測系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范[S].

【3】 高校綜合能效解決方案2022.5版.

【4】 企業(yè)微電網(wǎng)設(shè)計與應(yīng)用手冊2022.05版.



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