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細胞:RAT-1細胞
中文名稱:大鼠結(jié)締組織成纖維細胞
生長特性:貼壁
培養(yǎng)基:DMEM-H +10%FBS(GIBCO胎牛血清)
凍存條件:50%基礎(chǔ)培養(yǎng)基、40% FBS、10% DMSO
收到細胞后請盡快更換配套培養(yǎng)基,或自己配置的新鮮培養(yǎng)基(含15%血清),如因特殊情況需要繼續(xù)使用原瓶培養(yǎng)基,請在原瓶培養(yǎng)基中額外添加10%的血清(原瓶培養(yǎng)基的繼續(xù)使用時間最長不宜超過72小時)。
RAT-1細胞傳代:
1):細胞密度約80%時,吸出原培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)基,PBS緩沖液潤洗細胞兩次,加2~3 ml 0.25% yi酶進行消化細胞(注意根據(jù)實際情況,把握消化時間)。
2):鏡下觀察消化情況,在細胞邊緣縮小,貼壁松動時;
(可用吸管吸起些許yi酶輕輕吹打細胞層某處,即可肉眼可見細胞層脫落,或吹打后鏡下觀察吹打處,即消化完成,否則繼續(xù)消化)
直接吸掉yi酶,加3~4ml 培養(yǎng)基,輕輕吹打細胞層,把細胞層吹落,吹散。
3):取部分細胞懸液轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)皿中,添加適當?shù)呐囵B(yǎng)基,把細胞懸液打勻,于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
4):注意培養(yǎng)基PH值變化情況,定期換液(每周2-3次),待細胞密度達到80%以后重復1項操作或者凍存。
(網(wǎng)絡(luò)信息主針對網(wǎng)絡(luò)推廣作用,僅供參考,細胞培養(yǎng)請咨詢細胞庫管理員,以細胞庫管理員提供給您的信息為準,操作前,如果有不明白之處,先咨詢細胞庫管理員,避免不必要的損失;)
睡眠可幫助增進學習及記憶,盡管這一過程是如何發(fā)揮作用的則一直晦暗不明,尤其是當睡眠被顯示會減少腦中的突觸數(shù)或神經(jīng)連接時。(尋找睡眠與記憶之間有某種聯(lián)系的研究人員會期待看到睡眠時突觸數(shù)會有所增加。)(人CNE-1細胞 來源:通派細胞庫 人鼻咽癌細胞)
教小鼠學習一種新的運動技能——如在某根桿子頂部保持平衡——會引起它們腦中新的樹突棘的形成(樹突棘的數(shù)目與神經(jīng)突觸數(shù)是相關(guān)的)。這提示,在哺乳類動物腦中的突觸變化是學習的基礎(chǔ)。(人SUNE-2細胞 來源:通派細胞庫 人鼻咽癌細胞)
為了探索睡眠是否會影響突觸變化,用一種技術(shù)來觀看活體小鼠運動皮層中的樹突棘。訓練小鼠學習不同的技能。有些小鼠可在學習后馬上得到睡眠;另外一些小鼠則要經(jīng)歷一段8小時的睡眠剝奪時間。睡眠可引起新樹突棘數(shù)的增加。剝奪睡眠則適得其反。(小鼠4T1細胞 來源:通派細胞庫 小鼠乳癌細胞)
實際上,睡眠剝奪的影響是如此之強,它能壓制額外訓練的效果;即使當睡眠剝奪小鼠得到對某技能的更嚴格的訓練,但它們?nèi)匀槐饶切┑玫叫菹⒌膶Φ刃∈笏L出的新突觸棘要少。(猴CV-1細胞 來源:通派細胞庫 非洲綠猴腎細胞)
與新學技能有關(guān)的神經(jīng)活動會在睡眠時被重新激活。這一重新激活與突觸棘生長相關(guān)聯(lián),這就是睡眠是如何促成記憶增進及改善行為執(zhí)行的。結(jié)果提示,睡眠可導致新突觸的生長。
(猴Cos7細胞 來源:通派細胞庫 非洲綠猴SV40轉(zhuǎn)化的腎細胞)
以往的研究顯示,在睡眠時突觸數(shù)的減少通常與特殊的訓練——如在本研究中的訓練——無關(guān)。在經(jīng)驗中形成的突觸會在睡眠時得到強化,而代表較為遙遠記憶的突觸則會在睡眠中被下調(diào),以在腦中給其它的、資訊更為相關(guān)的突觸騰出位置。
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