在很多科研老師及學生的科研生涯中，科研課題的申報往往很不容易，而完成這個實驗課題，更是如履薄冰，不敢出一絲差錯，一項成功的成功往往能給科研老師帶來自信和滿足感，但是，實驗的成功不光是要有的試劑產(chǎn)品，還要實驗員具備良好的的素質(zhì)，很多科研老師都熱衷于選擇進口的試劑及ELISA試劑盒，對于進口試劑以及進口ELISA試劑盒的操作更是謹慎，下面上海極威生物來講講一個的實驗員應該具備哪些要素：
1. 思維品質(zhì)；的思維品質(zhì)來自于良好的邏輯能力
2. 文化素質(zhì)；文化功底深厚，對于結(jié)果的分析有更有利的幫助
3. 技術(shù)素質(zhì)；良好的技術(shù)素質(zhì)能使實驗完成的更加順暢
4. 心理素質(zhì)；過硬的心理素質(zhì)在實驗出現(xiàn)差錯時，能更好的分析問題，不至于驚慌失措
5. 身體素質(zhì)，當然，革命的本錢不管在什么時候都是zui重要的，有好的身體，才能做更多的事情
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