病原生物學是研究病原生物的形態(tài)、結構、生命活動規(guī)律以及與機體相互作用關系的一門學科，主要包括醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學。醫(yī)學微生物學主要研究病原微生物與人類疾病的關系問題，包括研究病原微生物的生命特征或生物學特性，致病性與致病機理、感染與免疫、特異性診斷和防治等問題； 人體寄生蟲學是研究人體寄生蟲的形態(tài)結構、生活史、致病機制、實驗診斷、流行規(guī)律與防治措施的一門科學；免疫學是研究機體免疫系統(tǒng)的組成、結構與功能、免疫應答的發(fā)生機制以及免疫學在疾病診斷與防治中應用的一門科學。
3. 使用方法
① 對光 轉動轉換器，將低倍鏡鏡頭（4 倍、10 倍）轉至載物臺*透光孔位置，打開透光光闌，對光，直至目鏡中出現光線zui明亮、zui均勻的視場為止。顯微鏡的光源可分為內置光源和外置照明。內置光源：接通電源，按下底座的開關，電源打開即可。外置光源：將光圈放到zui大位置，在用眼睛觀察目鏡的同時，轉動反光鏡使其朝向光源（自然光或燈光），使視野中的光線zui明、均勻。如靠近光源，可用平面反光鏡，如距光源較遠，可用凹面反光鏡。根據所觀察的標本，升降集光器和縮放光圈，以獲*光度。一般染色標本用油鏡檢查時，光度宜強，可將光圈開足，集光器上升至與載物臺相平；檢查未染色標本用低倍鏡或高
倍鏡觀察時，應適當縮小光圈，下降集光器，使光度減弱。
② 裝片 將標本片放置在工作臺的夾持器中，用夾持起移動標本片至工作臺開口中心（透光孔處）。
③ 調節(jié)焦距 通過旋轉粗調焦手輪，將載物臺升到zui高限定位置（制片不能觸到物鏡），此時已準備好調焦。使用4 倍或10 倍物鏡，在目視目鏡的同時，旋轉粗調手輪，使工作臺緩慢下降，在目視目鏡中觀察到的清晰的圖像時，再調節(jié)光闌聚光鏡孔，選擇與物鏡相匹配的孔，調節(jié)微調焦手輪，使視野中的圖像zui清晰。用低倍鏡找出標本的范圍，然后提高鏡筒，在標本的待檢部位加一小滴香柏油，慢慢將油鏡頭浸于油中，但勿接觸玻片。然后，自目鏡處一面觀察，一面微轉動粗調節(jié)器，使鏡筒徐徐上升，待看到模糊物象時，改用細調節(jié)器調至物象清晰。如果是滴片標本，先滴一滴標本在玻片上，輕輕蓋上蓋玻片。加蓋玻片時，先將蓋玻片的一邊與在玻片上的水滴邊緣接觸，然后自一側輕輕放下，先在低倍鏡下觀察，然后在高倍鏡下觀察，通過改變光圈的大小或轉動細調焦手輪。
④ 還鏡 觀察完畢把鏡頭和載玻片上的油用3%乙醚擦凈。將低倍鏡轉成八字型.降下聚光器, 轉動粗調節(jié)器,使鏡臺下移,以免接物鏡與集光器相碰受損。罩上鏡套，放回原處。