網(wǎng)站首頁(yè)企業(yè)百科產(chǎn)品百科技術(shù)百科人物百科
一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
小學(xué)校園氣象站是專(zhuān)門(mén)為小學(xué)打造的氣象觀測(cè)設(shè)施，是小學(xué)生探索自然科學(xué)的重要窗口。校園氣象站型號(hào)好評(píng)比較多的有山東競(jìng)道光電科技公司生產(chǎn)的【JD-XQ1】、【JD-XQ2】、【JD-XQ3】、【JD-XQ4】等。
二、設(shè)備組成
它通常由一系列精密的儀器和設(shè)備組成。包括測(cè)量溫度的溫度計(jì)，能精確反映氣溫的細(xì)微變化;測(cè)量風(fēng)速的風(fēng)速儀，幫助學(xué)生了解風(fēng)的強(qiáng)度;測(cè)量風(fēng)向的風(fēng)向標(biāo)，讓孩子們知曉風(fēng)的來(lái)向;還有雨量筒，用以統(tǒng)計(jì)降水量的多少。此外，可能配備濕度計(jì)來(lái)測(cè)量空氣濕度，氣壓計(jì)測(cè)量大氣壓力等。
三、設(shè)備功能特點(diǎn)
校園氣象站的功能豐富多樣。它能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)校園內(nèi)的氣象狀況，為學(xué)生提供第一手的氣象數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)不僅能用于課堂教學(xué)，讓老師更生動(dòng)地講解氣象知識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。例如，在講解水循環(huán)時(shí)，可以結(jié)合雨量筒收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;學(xué)習(xí)熱脹冷縮的原理時(shí)，通過(guò)溫度計(jì)的變化來(lái)直觀理解。
四、重要意義
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園氣象站更是培養(yǎng)實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的重要平臺(tái)。學(xué)生們可以親自參與氣象觀測(cè)，學(xué)會(huì)記錄和分析數(shù)據(jù)，培養(yǎng)觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。他們會(huì)在不同的季節(jié)和天氣條件下，觀察氣象要素的變化，感受大自然的神奇和規(guī)律。
同時(shí)，校園氣象站也能增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)了解氣象變化與環(huán)境的關(guān)系，孩子們更加懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。
在校園活動(dòng)中，氣象站也發(fā)揮著重要作用。學(xué)?？梢愿鶕?jù)氣象數(shù)據(jù)合理安排戶(hù)外活動(dòng)，如體育比賽、郊游等。此外，校園氣象站還可以成為校園文化的一部分，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍。
總之，小學(xué)校園氣象站是一個(gè)充滿(mǎn)魅力和教育價(jià)值的設(shè)施，為小學(xué)生打開(kāi)了一扇探索氣象科學(xué)奧秘的大門(mén)。
參考資料
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中小學(xué)校園氣象站廠家：數(shù)據(jù)可以幫助學(xué)校管理者更好地了解校園內(nèi)的氣象情況，及時(shí)采取相應(yīng)的措施，如調(diào)整課表、安排室外活動(dòng)等，以確保師生的安全和舒適。此外，氣象站還可以用于教學(xué)和科研，為地理、氣象等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)和研究提供實(shí)時(shí)的氣象數(shù)據(jù)支持。 -
校園氣象站基本配備：通過(guò)安裝各種傳感器和儀器來(lái)感知大氣和環(huán)境的參數(shù)，然后將數(shù)據(jù)傳輸至數(shù)據(jù)中心進(jìn)行處理、分析和存儲(chǔ)。這些數(shù)據(jù)對(duì)于學(xué)校的日常管理、課外活動(dòng)安排以及安全預(yù)警都具有重要意義。
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中小學(xué)校園氣象站設(shè)備配備百葉箱，內(nèi)置干濕球溫度計(jì)和最高溫度計(jì)。干濕球溫度計(jì)用于測(cè)量空氣的相對(duì)濕度，學(xué)生通過(guò)對(duì)比兩支溫度計(jì)的示數(shù)差，能直觀理解濕度概念。最高溫度計(jì)則可記錄一天中的溫度極值，幫助學(xué)生了解氣溫變化范圍。 -
小學(xué)氣象站報(bào)價(jià)學(xué)生將每日觀測(cè)到的溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降水量、光照度等數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄。同時(shí)，在校園內(nèi)設(shè)置電子顯示屏，實(shí)時(shí)展示氣象數(shù)據(jù)，讓更多師生了解校園微氣候狀況。此外，還可制作氣象科普展板，展示氣象知識(shí)、生物多樣性與微氣候的關(guān)系等內(nèi)容，營(yíng)造良好的科普氛圍。 -
校園自動(dòng)氣象監(jiān)測(cè)站集成多參數(shù)傳感器，可實(shí)時(shí)感知溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、氣壓及降雨量等氣象要素。設(shè)備采用防風(fēng)雨、耐腐蝕設(shè)計(jì)，適應(yīng)校園戶(hù)外環(huán)境，支持太陽(yáng)能供電與無(wú)線數(shù)據(jù)傳輸。系統(tǒng)具備自動(dòng)校準(zhǔn)、異常預(yù)警功能，通過(guò)云端平臺(tái)直觀展示氣象數(shù)據(jù)，助力氣象科普教育、校園活動(dòng)規(guī)劃及安全防護(hù)，為智慧校園建設(shè)提供科學(xué)數(shù)據(jù)支撐。
